
学工[2019]15号

关于开展我院大学生心理健康大排查的通知
各系:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求,及时发现、有效预防、及时干预大学生心理健康问题,培育大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,经研究,决定开展大学生心理健康大排查工作,现将有关事项通知如下:
一、摸排对象
对所有在校学生进行一次普查
二、摸排时间
2019年5月15日--5月20日
三、排查标准
1.精神痛苦程度重度,学生自觉难以忍受;
2.痛苦持续时间在一周以上,频率为一周内三次以上;
3.社会功能受损,基本的生活、学习、人际交往受到严重影响。
四、排查重点人群
(1)往年心理健康普测和心理健康摸底排查工作中确定的重点关注学生。
(2)患严重身体疾病,治疗周期长,个体感觉痛苦,仍在校坚持学习的学生。
(3)因家庭经济困难、学习困难或就业困难而出现心理、行为异常的学生。
(4)因各种原因受处分、经常旷课或经常联系不上的学生。
(5)迷恋上网或养成其它不良习惯的学生。
(6)遭遇突发事件,如家庭发生重大变故、个人或家人发生不幸,或身边同学遭遇突发事件的学生。
(7)人际关系失调或个人感情受挫后出现心理、行为异常的学生。
(8)适应不良,如学习适应、生活适应、自我适应、交往适应等问题,导致心理、行为异常的学生。
(9)患有各种程度心理障碍或心理疾病,仍在校坚持学习的学生。
(10)既往有伤人、自伤、轻生未遂史或家族中有轻生者的学生。
(11)性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生。
五、工作要求
1.各系要高度重视,全面细致深入开展排查工作,及早发现和识别可能存在心理异常的学生。
2.排查工作要尊重学生人格与隐私,严格遵守保密原则。
3.各系对发现存在心理异常的学生,要区别心理问题程度,建好工作台账,制定个性化心理危机干预方案,做好干预工作。
4.附件1班级对照排查重点人群类型摸排后班主任签字交各系,附件2各班交系里,各系再汇总后,统一将电子版和纸质版盖章(附件一式两份,系里留存一份,交学工一份),各系应于2019年5月20号12:00前,将本系的摸排情况表报学工办赖泳老师处统计存档。
学生工作办公室
2019年5月15日
附件1:
大学生心理健康大排查登记表
序号 | 系别 | 班级 | 姓名 | 性别 | 寝室号 | 手机号 | 备 注(请填写学生详细情况) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
班主任签名:
温馨提示:请严格遵守保密原则!
2019年5月15日
附件2
2019年大学生心理排查结果统计表
系别:学生总人数:
序号 | 类型 | 性别分布状况 (人数) | 年级分布状况 (人数) | 合计 (人数) |
1 | 自杀意向或行为 | 如男生X人、女生X人。 | 如大一X人、大二X人、大三X人、大四X人; |
|
2 | 抑郁症(疑似) |
|
|
|
3 | 精神分裂症(疑似) |
|
|
|
4 | 其它类型心理疾病 |
|
|
|
5 | 学业(毕业)困难 |
|
|
|
6 | 严重适应不良 |
|
|
|
7 | 严重人际冲突 |
|
|
|
8 | 恋爱冲突与挫败 |
|
|
|
9 | “校园贷” |
|
|
|
10 | 网络(手机)成瘾 |
|
|
|
11 | 重度身体疾病 |
|
|
|
12 | 遭遇其它重大生活变故 |
|
|
|
13 | 个性极端封闭 |
|
|
|
14 | 其它情况:_________ |
|
|
|
合计 |
|
|
备注 |
|
|