
学工字〔2018〕49号

关于开展学生校园贷专项整治工作的通知
各系:
根据省教育厅等5部门《关于开展校园贷专项整治工作的通知》(赣金字〔2018〕149号)通知要求,为做好我院校园贷风险防范和教育引导工作,引导学生树立正确的消费观念,经研究,决定在学院开展学生校园贷专项整治工作,现将有关事项通知如下:
一、工作目标
通过开展校园贷专项整治行动,全面排查学生校园网贷情况,及时发现和控制潜在风险苗头,引导广大学生自觉远离校园贷,形成校内外有关部门联动机制,切实维护广大学生合法权益和社会稳定。
二、整治范围
在全院各系开展校园贷整治工作
三、整治内容
(一)是否存在除银行业金融机构之外的机构或个人为大学生提供信贷服务。
(二)是否有除银行业金融机构之外的机构或个人在大学校园内及周边开展校园贷宣传推介活动。
(三)是否存在针对大学生的恶意欺诈、高利贷、暴力催收等违法违规情况。
四、工作步骤
(一)开展排查清理。2019年春季开学,所有学生向学院提交由本人和家长签名的校园贷风险告知书(附件1);各系对校园内及周边的校园贷宣传推介活动进行全面排查清理,收集非法校园贷线索和涉及校园贷学生情况,填写排查登记表(附件2)。(2019年3月15日前完成)。
(二)建立应急处置机制。各系发现学生参与非法校园贷,及时告知学生家长,将非法校园贷情况、涉嫌恶意欺诈、暴力催收的线索及时报告学工办,学工办将有关情况及时报省教育厅(2019年3月底前完成)。
(三)开展宣传教育。各系结合金融知识进校园活动,组织开展校园贷知识宣讲、主题班会等活动,加强金融知识宣传和学生消费理念教育,通报非法校园贷典型案例(2019年3月底前完成)。
(四)总结。各系对本系校园贷整治工作进行总结,填写校园贷整治工作情况统计表,并形成整治总结报告(包括开展整治工作情况,发现的问题,以及下一步工作安排等)于4月30日前报送学工办117室,联系人:钟沛芳。(纸质版盖章,电子版发送电子邮箱:gsdkyxgb@163.com)
五、工作要求
(一)加强组织领导,突出工作实效
各系要高度重视,充分认识“校园贷”给学生正常学习和校园安全稳定带来的危害,研究制定具体实施方案和措施,分解细化任务,层层落实责任,确保专项整治工作的深入开展。
(二)做好教育引导,强化风险警示
各系要将防范校园不良网贷融入学生教育管理服务之中,积极邀请金融机构、监管机构、网络安全、公安部门等部门专业人士到学校举办专题报告、讲座、论坛等,同时充分利用院系网站和官方微博,微信以及QQ群等学生互动社交平台,发布预警提示信息和典型案例,制作推送微动漫、微知识、微讲堂等宣传教育产品,扩大宣传教育的覆盖面,增强宣传教育的实效性。
(三)强化网贷管控,形成长效机制
各系要经常性全面排查学生网络借贷情况,准确把握院系重点人群、敏感节点、特殊时段,及时发现校园不良网贷,尤其是校园网贷极端事件的苗头性、倾向性、普遍性问题,研判评估校园不良贷款的潜在风险,切实维护广大学生生命财产安全。
附件: 1.校园贷风险告知书
2.赣南师范大学科技学院校园贷情况登记表.xls
3.非法校园贷危害典型案例分析
4.校园贷整治工作情况统计表.xls
学生工作办公室
2018年12月29日
附件1:
校园贷风险告知书
为帮助在校学生提高对非法校园贷的认知,增强对非法校园贷的风险防范意识,切实维护广大学生的合法权益,根据中国银监会 教育部 人力资源社会保障部《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》(银监发[2017]26号)精神,现将有关非法校园贷的风险告知如下。
一、什么是非法校园贷
目前,国家明确规定,只有银行业金融机构可以为大学生提供合法合规的信贷服务。除银行业金融机构之外的任何机构(包括各类消费分期平台、网络借贷平台等)为大学生提供的信贷服务均为非法校园贷。
非法校园贷有三大特点:其一,借贷人基本上都是在校大学生;其二,放贷门槛低,一开始借贷金额都不高,但通过收取高额手续费、服务费、“砍头息”、罚息等,利滚利,翻倍速度极快,让借贷人不堪重负;其三,经常采用骚扰、恐吓、威胁甚至暴力等手段催逼还款。
二、非法校园贷的风险和危害
一是诱骗借贷风险。一些非法校园贷机构通过宣传推介,发展营销人员,诱导学生高息借贷用于超前消费等活动;一些不良培训机构、职业中介机构等打着专业培训、推荐就业等幌子,捆绑推荐借贷业务,诱骗学生通过高息借贷缴纳培训费、中介费。
二是超高利息风险。非法校园贷往往使用低息、免息等诱惑性宣传,引诱学生借款,但在实际签订的合同中,会隐蔽约定高额手续费、服务费、“砍头息”、罚息、利滚利等典型的高利贷条款,有的贷款实际利率达到70%,甚至更高,学生一旦借款,便要承担超高利息,不堪重负。
三是催收骚扰威胁风险。大多数非法校园贷机构为了强制学生还本付息,往往针对大学生活动场所固定、社会经验缺乏、有家庭为其兜底等特点,采取威逼、胁迫、恐吓,甚至直接使用暴力等手段进行催收,影响学生正常的学习和生活,使学生不堪忍受,有的学生甚至因此自杀。
四是个人信息隐私泄露风险。一些学生由于缺乏自我防范意识,借用自己身份证给同学申办贷款,致使自已深陷非法校园贷陷阱。一些非法校园贷机构将其获取的学生个人身份信息、家庭信息、隐私资料等,泄露给非法黑中介,在互联网上流传,如此前曝光的“裸条事件”等,给学生的身心造成极大伤害,严重影响学生今后成长。
三、如何对待校园贷
(一)遇到困难,应主动向学校寻求帮助。国家的高校资助政策体系可以保障家庭经济困难学生完成学业,如学习生活面临经济困难,学生应向学校提出帮助诉求,学校会积极采取措施给予资助。
(二)量力而行,理性消费,树立正确的消费观。学生应根据自身经济状况合理消费,务必量力而行,杜绝超出自身承担能力的高消费和超前消费。
(三)学习金融知识,提高对金融诈骗和不良借货的防范意识。当前各类金融产品层出不穷,广大学生应主动了解和学习金融知识,提高辨别合法金融产品的能力,谨防落入欺诈陷阱。
(四)选择银行业金融机构申请贷款。现阶段,国家正开展校园贷规范整顿,要求未经银行业监督管理部门批准设立的机构不得为大学生提供信贷服务。若在消费、创业、培训等方面确有合理的信贷服务需求,应选择向正规银行业金融机构申请。
(五)注意维护自己的合法权益。如因前期疏于防范已陷入非法校园贷的困扰中,自身权益正在或者即将遭受伤害,应及时向学校报告有关情况,寻求金融监管部门、公安部门的介入,维护自己的合法权益(学校非法校园贷投诉举报话:0797-8267019)。
四、学生个人抄写内容
我已阅读上述内容,对非法校园贷的风险已了解,并承诺远离非法校园贷。
学生本人抄写上一段内容并经本人和家长签字:
学生签名: 家长签名: 年月日
赣南师范大学科技学院
年月日
附件3
非法校园贷危害典型案例分析
案例一
“爸,妈,我跳了,别给我收尸,太丢人。爸,妈,来世做牛做马报答你们。”这是2016年3月大学生小郑(化名)发给父母的最后一条短信,在发完这条短信后他跳楼结束了自己的生命。由于迷上了网络赌球,小郑先后通过某借贷平台共计借款6万块钱,这笔钱利滚利,慢慢地小郑就无力还款了。虽然借贷平台宣传贷款“无利息”,但其实他们巧立名目,偷换概念,将利息换成了所谓的手续费、违约金、迟延履约金、保证金等,加在一起,高出国家规定的银行同期利率的10倍、20倍甚至更多。走投无路之下,小郑偷偷用同学的身份信息去贷款还债。他先后用28名同学的身份证借钱,然而,这并没有缓解小郑的还贷压力。同学陆续收到催款电话,直到这时,他们才知道自己的身份信息被小郑用来贷款。最终,欠款像滚雪球一样越滚越大,变成了60多万元。小郑不仅要偿还巨额贷款,还面临着来自家庭和同学的压力。重压下,他最终以自杀来逃避。
这个案例是一个活生生的非法校园贷引发的惨案,正是由于非法校园贷的存在,使小郑能够轻而易举获得贷款,从而无所顾忌的延续其网络赌球的恶习;正是因为非法校园贷的高额利息,导致小郑难以还清贷款本息,只能从不同的平台借钱,甚至偷偷用同学身份证借款,拆东墙补西墙,贷款雪球越滚越大;也正是不知道去寻求学因为小郑对金融法律法规不了解,在遭遇非法高利贷时,不知道去寻求学校、公安都门以及金融监管部门的帮助,正当地维护自身合法权益,致使自己无法承受重压,选择自杀。
这个案例告诉广大学生,要远离网络赌博、远离非法校园贷,万一陷入非法校园贷陷阱,要第一时间寻求学校、家长帮助,如遇到威胁、恐吓或暴力催收,要及时报警,依法维护自身合法权益。
案例二
2016年,10G裸条事件曝光了多名受害女大学生,也曝光了校园贷背后的乌烟瘴气,更曝光了校园贷行业中裸持借贷这条灰色产业链。裸贷,改变了很多大学生的命运。合肥某职业学校一大二女生,就通过裸贷借钱用来和男友花销。借来的本金不到5万元,一年不到,欠下的贷款本息合计达50多万元。因还不起钱,其裸持身份证照片被传到网上曝光,家人电话也被催债电话打爆。不得已,家人在报警同时,正在变卖唯一住房还款。
一些在校大学生,由于没有树立良好的消费观念,出于攀比心、好奇心、享乐主义等,在没有收入来源的情况下,选择裸贷方式获取非法校园贷,用于超前消费,殊不知非法校园贷利率奇高,自己根本无法承受,一些非法校园贷平台为催收贷款本息,不择手段,将学生裸照在网上公布,对学生的身心造成难以挽回的伤害。
裸条事件也警示广大在校学生,要树立文明、理性的消费观,不要盲目超前消费、从众消费、过度消费,要珍爱自己的隐私,保护个人的信息,不要轻易将自己的个人隐私资料和信息交给他人,万一发生个人隐私信息泄露的情况,要及时报警。
案例三
今年3月30日,广东某学院学生谢某被广州一家公司以提供就业培训服务为由,骗其签订9920元的两年期贷款合同。经查,该公司通过联系高校社团组织负责人到学校内部举办免费职业指导讲座、招聘人员在校园周边派发调查问卷、各种微信圈沙龙等方式,获取在校学生的电话、QQ号码等联系方式。随后,该公司安排员工通过电话、邮件等方式,联系学生做免费的测评,再以讲解测评结果、提升就业创业能力为由,邀约学生到该公司。该公司指定指导老师对学生开展“一对一”辅导,在明知学生没有经济能力支付培训教育费用的情况下,该公司以“蓝海计划”是官方支持项目(前6个月免费,后期每月只需700元)、公司介绍工作就业岗位(利用假期兼职可赚取还贷费用)、不满意培训可申请退费等口头承诺,诱骗学生在公司内签订蓝海计划项目协议书、教育分期贷款双方协议、教育分期还款计划等系列合同。
当前,一些非法校园贷机构为逃避监管,不断变换花样,更换马甲,抓住学生思想单纯、社会经验不足、缺乏金融知识等特点,打着就业培训、职业介绍等名义,诱骗学生贷款,使学生深陷校园贷陷阱。
这个案例也警示广大学生,要加强金融政策学习,提高对非法校园贷的警惕,牢记只有银行机构才能为学生提供信贷服务,一旦遇到要签订贷款合同的情况,要及时跟家长、老师沟通,以防上当受骗。